Tiếng Nói Là Người Bảo Vệ Quý Báu Nhất Nền Độc Lập Của Các Dân Tộc

     

Bạn vẫn xem bản rút gọn gàng của tài liệu. Coi và mua ngay bạn dạng đầy đầy đủ của tư liệu tại đây (134.8 KB, 8 trang )


SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHANH HÓA ĐỀ THI THỬ KỲ THI thpt QUỐC GIA NĂM 2015Môn thi: Ngữ vănThời gian làm cho bài: 180 phút Phần I. Đọc hiểu (3.0 điểm):Đọc đoạn trích sau đây và trả lời thắc mắc từ Câu 1 cho Câu 4: tiếng nói là người đảm bảo quý báu độc nhất vô nhị nền độc lập của các dân tộc, là yếu hèn tố quan trọng nhất giúp giải phóng những dân tộc bị thống trị. Nếu bạn An nam giới hãnh diện duy trì gìn giờ đồng hồ nói của chính mình và ra sức làm cho tiếng nói ấy phong phú và đa dạng hơn để có tác dụng phổ biến chuyển tại An Nam những học thuyết đạo đức và công nghệ của châu Âu, việc giải phóng dân tộc bản địa An Nam chỉ từ là vụ việc thời gian. Bất cứ người An Nam như thế nào vứt quăng quật tiếng nói của mình, thì cũng dĩ nhiên khước từ niềm mong muốn giải phóng tương tự nòi. <> vày thế, đối với người An Nam bọn chúng ta, từ khước tiếng mẹ đẻ đồng nghĩa tương quan với không đồng ý sự từ bỏ do của bản thân (Nguyễn An Ninh, Tiếng mẹ đẻ - nguồn giải phóng những dân tộc bị áp bứcTheo SGK Ngữ văn 11, Tập hai, NXB Giáo dục, 2014, tr. 90)Câu 1. Hãy xác minh phong cách ngữ điệu của đoạn trích? (0,25 điểm)Câu 2. Trong khúc trích, người sáng tác chủ yếu đuối sử dụng thao tác lập luận nào? (0,5 điểm)Câu 3. Hãy đánh dấu câu văn nêu bao hàm chủ đề của đoạn trích. (0,25 điểm)Câu 4. Từ bỏ đoạn trích, anh/chị hãy nêu quan tiền điểm của bản thân mình về phương châm của tiếng nói dân tộc bản địa trong toàn cảnh hiện nay. Trả lời trong khoảng tầm 5-7 dòng. (0,5 điểm)Đọc đoạn thơ dưới đây và trả lời câu hỏi từ Câu 5 cho Câu 8:Bão bùng thân bọc lấy thân Tay ôm tay níu tre ngay gần nhau thêm yêu thương nhau tre ko ở riêng Lũy thành từ này mà nên hỡi tín đồ Chẳng may thân gãy cành rơi Vẫn nguyên mẫu gốc truyền đời cho măng


Nòi tre đâu chịu đựng mọc cong không lên vẫn nhọn như chông quái gở Lưng trần phơi nắng và nóng phơi sương có manh áo cộc tre nhịn nhường cho bé (Tre việt nam Nguyễn Duy)Câu 5. Hãy xác minh phương thức diễn đạt chính trong khúc thơ trên? (0,25 điểm)Câu 6. Nêu nội dung chủ yếu của đoạn thơ trên. (0,5 điểm)Câu 7. Nêu 2 giải pháp tu từ tác giả sử dụng đa phần trong đoạn thơ trên. (0,5 điểm)Câu 8. Hai loại thơ: sườn lưng trần phơi nắng và nóng phơi sương/ gồm manh áo cộc tre nhường mang đến con mô tả vấn đề gì? (0,25 điểm)Phần II. Làm văn (7,0 điểm)Câu 1. (3,0 điểm)1Nhà văn Nguyễn Khải mang lại rằng: Để sống được từng ngày tất nhiên phải phụ thuộc những "giá trị tức thời". Nhưng sống, cống hiến và làm việc cho có phẩm hạnh, gồm cốt bí quyết nhất định phải phụ thuộc vào những "giá trị bền vững".Viết một bài văn (khoảng 600 chữ) trình bày cân nhắc của anh/chị về chủ ý trên.Câu 2. (4,0 điểm)Cảm dấn của anh/chị về hồ hết nét rực rỡ của từng tác giả trong câu hỏi thể hiện nay vẻ đẹp trung tâm hồn người thanh nữ ở hai truyện ngắn Vợ chồng A tủ (Tô Hoài) và bà xã nhặt (Kim Lân). Không còn 2SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHANH HÓA ĐÁP ÁN THANG ĐIỂMKHẢO SÁT KỲ THI trung học phổ thông QUỐC GIA NĂM 2015
Môn thi: Ngữ văn Phần I. Đọc phát âm (3,0 điểm)Câu 1. Phong thái ngôn ngữ của đoạn trích: phong cách ngôn ngữ bao gồm luận.- Điểm 0,25: Nêu đúng phong thái ngôn ngữ;- Điểm 0: trả lời sai hoặc không trả lời.Câu 2. Trong đoạn trích, người sáng tác chủ yếu đuối sử dụng thao tác làm việc lập luận bình luận/ thao tác bình luận/ lập luận bình luận/ bình luận.- Điểm 0,5: trả lời đúng theo một trong số cách trên;- Điểm 0 : trả lời sai hoặc ko trả lời.Câu 3. Câu văn nêu bao gồm chủ đề của đoạn trích: ngôn ngữ là người đảm bảo an toàn quý báu duy nhất nền chủ quyền của những dân tộc, là yếu hèn tố đặc trưng nhất góp giải phóng các dân tộc bị thống trị.- Điểm 0,25: khắc ghi đúng câu văn trên;- Điểm 0: ghi câu không giống hoặc không trả lời.Câu 4. Thí sinh nêu được cách nhìn của phiên bản thân về vai trò của giờ nói dân tộc bản địa trong toàn cảnh hiện nay, không nhắc lại ý kiến của tác giả đã nêu trong đoạn trích. Câu trả lời phải chặt chẽ, có sức thuyết phục.- Điểm 0,5: Nêu được cách nhìn của phiên bản thân về mục đích của giờ nói dân tộc trong toàn cảnh hiện nay;- Điểm 0: cho điểm 0 so với một trong những trường thích hợp sau:+ không nêu được cách nhìn của phiên bản thân, hoặc nhắc lại quan điểm của tác giả trong đoạn trích;+ Nêu cách nhìn của bản thân nhưng không hợp lý;+ Câu vấn đáp chung chung, không rõ ràng, không thuyết phục;+ ko trả lời.Câu 5. Phương thức diễn tả chính của đoạn thơ: cách làm biểu cảm/ biểu cảm.- Điểm 0,25: vấn đáp đúng một trong 2 bí quyết trên;- Điểm 0: trả lời sai hoặc ko trả lời.Câu 6. Nội dung thiết yếu của đoạn thơ: Qua chuyện cây tre, tác giả ngợi ca phẩm chất
của con người việt nam Nam: luôn vượt qua cực nhọc khăn, khổ cực bằng sức sống bền bỉ, bằng tình yêu thương thương, tinh thần đoàn kết gắn thêm bó lẫn nhau.Có thể diễn đạt theo cách khác biệt nhưng phải hợp lý, gồm sức thuyết phục.- Điểm 0,5: vấn đáp đúng, tương đối đầy đủ các ý trên hoặc miêu tả theo phương pháp khác tuy thế hợp lý;- Điểm 0,25: trả lời được một trong các ý trên; vấn đáp chung chung, không rõ ý;- Điểm 0: trả lời không hợp lý, hoặc không tồn tại câu trả lời.Câu 7. Trong khúc thơ, tác giả sử dụng phép tu từ: ẩn dụ (cây tre ẩn dụ mang lại con người việt nam Nam); nhân hóa (trong các câu: Bão bùng thân bọc lấy thân/ Tay ôm tay 3níu tre gần nhau thêm/ mến nhau tre ko ở riêng/ sườn lưng trần phơi nắng nóng phơi sương/ bao gồm manh áo cộc tre nhường cho con).- Điểm 0,5: trả lời đúng 2 phương án tu từ theo cách trên;- Điểm 0,25: vấn đáp đúng 1 trong các 2 biện pháp tu từ theo phong cách trên;- Điểm 0: trả lời sai hoặc ko trả lời.Câu 8. Hai loại thơ: lưng trần phơi nắng nóng phơi sương/ tất cả manh áo cộc tre nhường mang lại con miêu tả tinh thần chịu đựng thương chịu đựng khó, hi sinh bạn dạng thân vì nhỏ của cây tre, cũng tức là của con người việt nam Nam.Có thể diễn đạt theo cách không giống nhau nhưng đề xuất hợp lý, tất cả sức thuyết phục.- Điểm 0,25: vấn đáp đúng, đủ những ý trên, hoặc diễn tả theo bí quyết khác nhưng mà hợp lý;- Điểm 0: trả lời không phù hợp lý, hoặc không có câu trả lời.Phần II. Có tác dụng văn (7,0 điểm)Câu 1. (3,0 điểm)* Yêu cầu chung: Thí sinh bắt buộc biết phối hợp kiến thức và kỹ năng về dạng bài nghị luận thôn hội để chế tạo ra lập văn bản. Bài viết phải có bố cục đầy đủ, rõ ràng, văn viết gồm cảm xúc; mô tả trôi chảy, bảo đảm an toàn tính liên kết; không mắc lỗi chính tả, từ bỏ ngữ, ngữ pháp.* yêu cầu cầm thể: a) Đảm bảo kết cấu bài nghị luận (0,5 điểm): - Điểm 0,5 điểm: Trình bày không thiếu thốn các phần Mở bài, Thân bài, Kết luận. Phần Mở
bài biết dẫn dắt hợp lý và nêu được vấn đề; phần Thân bài xích biết tổ chức triển khai thành những đoạn văn liên kết chặt chẽ với nhau thuộc làm phân biệt vấn đề; phần Kết bài bác khái quát lác được vấn đề và thể hiện được nhận thức của cá nhân. - Điểm 0,25: Trình bày tương đối đầy đủ ba phần Mở bài, Thân bài, Kết luận, nhưng những phần chưa biểu hiện được không thiếu yêu mong như trên; phần Thân bài bác chỉ có một đoạn văn. - Điểm 0: thiếu Mở bài xích hoặc Kết luận, Thân bài chỉ có 1 đoạn văn hoặc cả nội dung bài viết chỉ có một đoạn văn. B) xác minh đúng vụ việc cần nghị luận (0,5 điểm): việc lựa chọn giá trị sinh sống của bản thân sao cho phù hợp và ý nghĩa- Điểm 0,5: xác định đúng vấn đề cần nghị luận: sự tiến công giá/thái độ/quan điểm đối với công việc của phiên bản thân và những người xung quanh. - Điểm 0, 25: khẳng định chưa rõ vấn đề cần nghị luận, nêu bình thường chung. - Điểm 0: khẳng định sai vụ việc cần nghị luận, trình diễn lạc sang vấn đề khác. C) Chia vấn đề cần nghị luận thành các vấn đề phù hợp; các vấn đề được triển khai theo trình tự thích hợp lí, gồm sự links chặt chẽ; sử dụng giỏi các làm việc lập luận để triển khai các vấn đề (trong đó buộc phải có làm việc giải thích, hội chứng minh, bình luận); biết kết hợp giữa nêu lí lẽ và đưa dẫn chứng; vật chứng phải mang từ thực tiễn đời sống, cụ thể và sinh động (1,0 điểm): - Điểm 1,0: Đảm bảo các yêu cầu trên; rất có thể trình bày theo định hướng sau: + lý giải ý kiến giúp xem được: ++ quý giá tức thời: là đều giá trị vật hóa học và lòng tin chưa trải qua demo thách, tuyển lựa của thời gian, có ý nghĩa trong thời khắc hiện tại, thoả mãn hầu như nhu cầu cuộc sống sinh hoạt sản phẩm ngày. Đây là hầu như giá trị rất quan trọng vì thiếu nó con tín đồ không thể tồn tại.4++ quý giá bền vững: Chỉ số đông giá trị tinh thần đã trải qua test thách, tuyển lựa của thời gian, có chân thành và ý nghĩa lâu bền, trở thành nền tảng văn hoá, đạo lí của dân tộc và quả đât như: lòng tin yêu nước, lòng nhân ái, tình yêu tri ân, sự ngay thẳng trong sạch, thẩm mỹ sắc sảo Đây là hầu như giá trị quan trọng giúp con fan sống có phẩm hạnh, cốt cách.

Bạn đang xem: Tiếng nói là người bảo vệ quý báu nhất nền độc lập của các dân tộc


++ quan hệ giữa hai giá bán trị: Vừa trái chiều vừa thống nhất. Nhỏ người cần phải có những cực hiếm tức thời để duy trì cuộc sống, cũng rất cần những giá trị bền bỉ để sống bao gồm ý nghĩa.+ chứng tỏ tính chính xác (hoặc không nên lầm; hoặc vừa đúng, vừa sai) của ý kiến bằng bài toán bày tỏ sự đống ý (hoặc làm phản đối; hoặc vừa đồng tình, vừa bội nghịch đối) đối với ý kiến. Lập luận đề nghị chặt chẽ, tất cả sức thuyết phục. + Bình luận: ++ hy vọng tồn tại con fan cần phải tạo nên và phụ thuộc vào những cực hiếm tức thời. Tuy vậy nếu vượt coi trọng phần đông giá trị đó, con người sẽ ảnh hưởng chi phối vị lối sinh sống thực dụng, quan tâm vật chất, chỉ nhìn thấy những ích lợi trước mắt.++ Để cuộc sống thường ngày thật sự tất cả ý nghĩa, con tín đồ nhất định đề nghị vươn tới phần đa giá trị tinh thần giỏi đẹp. Mặc dù nhiên, cốt cách, phẩm giá bán con người không thể gồm tức thời trong ngày một ngày hai, mà lại đó là kết quả của quy trình học tập, rèn luyện, bồi đắp vĩnh viễn về trung khu hồn, trí tuệ, hành động. Đó cũng là cách để con người dân có một cuộc sống đời thường bền vững, không chỉ giới hạn trong thời gian đời người mà còn vào sự ghi nhận vĩnh viễn của cộng đồng.++ phần đa giá trị tức thời, giả dụ có ý nghĩa tích cực, được làng mạc hội đón nhận, gìn giữ, lưu lại truyền sẽ phát triển thành những quý hiếm bền vững. Trong lúc đó, có những giá trị đang được xuất hiện từ lâu, qua thực tiễn không còn phù hợp, trở yêu cầu lạc hậu, lỗi thời có khả năng sẽ bị đào thải.+ bài xích học: dấn thức được vai trò, ý nghĩa sâu sắc của mỗi giá trị. Hình thành kĩ năng sống, biết mừng đón hợp lí trước các giá trị của cuộc sống. Cần có khả năng để sống tất cả phẩm giá, cốt biện pháp dựa theo nền tảng những giá bán trị bền bỉ về văn hóa, đạo lí của dân tộc bản địa và nhân loại. - Điểm 0,75: Cơ bản đáp ứng được các yêu cầu trên, tuy vậy một trong các luận điểm (giải thích, triệu chứng minh, bình luận) còn chưa đầy đủ hoặc link chưa thật chặt chẽ. - Điểm 0,5: Đáp ứng 50% đến 2/3 những yêu mong trên. - Điểm 0,25: Đáp ứng được 1/3 những yêu mong trên. - Điểm 0: Không thỏa mãn nhu cầu được bất cứ yêu cầu nào trong những yêu ước trên. D) trí tuệ sáng tạo (0,5 điểm)
- Điểm 0,5: có không ít cách diễn tả độc đáo và sáng tạo (viết câu, sử dụng từ ngữ, hình hình ảnh và những yếu tố biểu cảm,) ; bộc lộ được cách nhìn và thể hiện thái độ riêng, thâm thúy nhưng không trái với chuẩn mực đạo đức cùng pháp luật. - Điểm 0,25: Có một số cách mô tả độc đáo và sáng tạo; biểu lộ được một số để ý đến riêng thâm thúy nhưng không trái với chuẩn chỉnh mực đạo đức cùng pháp luật. - Điểm 0: không tồn tại cách biểu đạt độc đáo và sáng tạo; không có quan điểm và thể hiện thái độ riêng hoặc quan liêu điểm, cách biểu hiện trái với chuẩn chỉnh mực đạo đức với pháp luật. E) thiết yếu tả, dùng từ, để câu (0,5 điểm): - Điểm 0,5: ko mắc lỗi thiết yếu tả, cần sử dụng từ, để câu. - Điểm 0,25: Mắc một số trong những lỗi chủ yếu tả, sử dụng từ, để câu. 5- Điểm 0: Mắc những lỗi thiết yếu tả, cần sử dụng từ, để câu. Câu 2. (4,0 điểm):* Yêu cầu chung: thí sinh biết kết hợp kiến thức và kỹ năng về dạng bài bác nghị luận văn học để chế tạo lập văn bản. Nội dung bài viết phải có bố cục tổng quan đầy đủ, rõ ràng; văn viết bao gồm cảm xúc; thể hiện khả năng cảm thụ văn học tốt; diễn đạt trôi chảy, đảm bảo tính liên kết; ko mắc lỗi thiết yếu tả, trường đoản cú ngữ, ngữ pháp. * yêu cầu nạm thể: a) Đảm bảo cấu tạo bài nghị luận (0,5 điểm): - Điểm 0,5 điểm: Trình bày không hề thiếu các phần Mở bài, Thân bài, Kết luận. Phần Mở bài biết dẫn dắt phù hợp và nêu được vấn đề; phần Thân bài bác biết tổ chức thành nhiều đoạn văn liên kết chặt chẽ với nhau cùng làm phân minh vấn đề; phần Kết bài bác khái quát tháo được sự việc và biểu hiện được ấn tượng, cảm giác sâu đậm của cá nhân. - Điểm 0,25: Trình bày rất đầy đủ ba phần Mở bài, Thân bài, Kết luận, nhưng các phần chưa biểu lộ được khá đầy đủ yêu cầu trên; phần Thân bài chỉ có một đoạn văn. - Điểm 0: thiếu hụt Mở bài xích hoặc Kết luận, Thân bài chỉ có 1 đoạn văn hoặc cả bài viết chỉ có một đoạn văn. B) xác minh đúng sự việc cần nghị luận (0,5 điểm): - Điểm 0,5: xác định đúng vụ việc cần nghị luận: rực rỡ của từng người sáng tác trong việc thể hiện tại vẻ đẹp trung ương hồn người đàn bà ở nhị truyện ngắn Vợ ông chồng A đậy (Tô
Hoài) và vk nhặt (Kim Lân).- Điểm 0,25: khẳng định chưa rõ sự việc cần nghị luận, chỉ nêu bình thường chung. - Điểm 0: khẳng định sai vụ việc cần nghị luận, trình diễn lạc sang sự việc khác.c) Chia vấn đề cần nghị luận thành các luận điểm phù hợp; các luận điểm được thực thi theo trình tự hòa hợp lí, có sự link chặt chẽ; sử dụng giỏi các làm việc lập luận để thực hiện các vấn đề (trong đó đề nghị có thao tác phân tích, so sánh); biết phối kết hợp giữa nêu lí lẽ với đưa vật chứng (2,0 điểm): - Điểm 2,0: Đảm bảo các yêu ước trên; có thể trình bày theo định hướng sau: + trình làng về tác giả, tác phẩm; + so sánh vấn đề: ++ trong truyện ngắn Vợ ck A Phủ: Thí sinh rất có thể trình bày theo rất nhiều cách không giống nhau nhưng nên làm nổi bật:Mị là một cô nàng người dân tộc bản địa Mèo (HMông) đang kết tinh được rất nhiều phẩm hóa học cao đẹp của người thiếu phụ miền núi. Tuy vậy dưới mấy tầng áp bức xung khắc nghiệt tàn nhẫn của cường quyền, thần quyền, hủ tục phong kiến, Mị gần như tê liệt hết sức sống.Tô Hoài đã mày mò ra lòng mê mệt sống, khát vọng tình yêu, hạnh phúc, tự do tiềm ẩn mãnh liệt trong tim hồn Mị. Bao gồm sức sống này là chi phí đề quan trọng giúp Mị ra khỏi nhà ngục tù thống lí tìm về Phiềng Sa được cán bộ A Châu dìu dắt nhằm trở thành bạn tự do, người thống trị cuộc đời mình, chiến đấu, giải phóng quê hương mình như một tất yếu.Qua nhân đồ Mị, tô Hoài sẽ đặt sự việc khát vọng tự do, niềm hạnh phúc chân chính của người phụ nữ miền núi và tuyến phố giải phóng họ buộc phải đi tự tự phát đến tự giác, đằng sau sự lãnh đạo của Đảng. ++ vào truyện ngắn bà xã nhặt: Thí sinh rất có thể trình bày theo nhiều cách không giống nhau nhưng yêu cầu làm nổi bật:6Nét đặc sắc về nghệ thuật của Kim Lân nghỉ ngơi truyện này là đã trí tuệ sáng tạo được một trường hợp rất độc đáo: vk nhặt, tức là nhặt được vk giữa nàn đói bự khiếp. Đặt nhân đồ vật vào trường hợp ấy, Kim Lân đã có đk làm nổi rõ số phận cùng phẩm hóa học nhân vật.
Vợ Tràng: Đây là một trong người thiếu phụ bị loại đói xô đẩy kết hôn phận bơ vơ. Và mẫu đói cũng huỷ hoại cả thể xác trọng điểm hồn chị. Nhưng lại khi chạm mặt người ông chồng thực sự yêu thương, gặp gỡ bà mẹ ck đôn hậu, thị đã trở thành một người thiếu phụ hiền hậu đúng mực. Bà cầm cố Tứ: Sống bần hàn dưới đáy cùng của làng ngụ cư với dáng vẻ đi lọng khọng, thân hình còm cõi cõi, gương mặt u ám.Cuộc sống bắt bà đề xuất sống cuộc sống tối tăm nhưng thiết yếu dập tắt được phần người, siêu người trong thâm tâm hồn bà cụ già nua và túng thiếu nhưng phải cù, chịu thương chịu đựng khó, nhiều lòng yêu con, khôn xiết mực nhân hậu, vị tha cùng một lòng nhắm tới cái thiện, về sau này tươi sáng.+ chỉ ra rằng điểm tương đương và khác hoàn toàn của nhì tác phẩm: Thí sinh tất cả thể diễn đạt theo những phương pháp khác nhau, nhưng đề xuất làm trông rất nổi bật được: ++ Sự tương đồng: Cùng mô tả vẻ đẹp trọng tâm hồn bé người. Hầu hết nhân vật thiếu nữ của đánh Hoài, Kim lạm được các nhà văn quan liêu sát, miêu tả trong xu chũm hiện thực, vận động tăng trưởng nên số phận những nhân vật này đã đi từ bóng về tối đến ánh sáng, trường đoản cú thung lũng nhức thương ra cánh đồng vui.++ Sự không giống biệt: bởi cái quan sát khám phá đơn lẻ độc đáo của từng người sáng tác trước hiện nay thực cuộc sống thường ngày nên từng nhân vật cũng đều có những bộc lộ khác nhau về số phận với vẻ đẹp trung tâm hồn thật nhiều dạng, đa dạng và phong phú và hấp dẫn. Mị là nạn nhân của chế độ phong con kiến miền núi hà khắc mà hiện tại thân của nó là phụ vương con thống lí Pá Tra; bà thế Tứ, vợ Tràng là mọi nhân thứ bị dòng đói, chiếc chết nạt doạ giật đi sự sống. Cơ mà họ không mất đi hi vọng vào sau này và luôn luôn luôn tiềm ẩn một sức sống mãnh liệt. Thí sinh hoàn toàn có thể có hầu như cảm nhấn và mô tả khác nhưng phải hợp lí, có sức thuyết phục. - Điểm 1,5 - 1,75: Cơ bạn dạng đáp ứng được những yêu mong trên, song một trong các vấn đề (phân tích, so sánh) còn chưa được trình bày tương đối đầy đủ hoặc links chưa thực sự chặt chẽ.- Điểm 1,0 -1,25 : Đáp ứng một nửa đến 2/3 những yêu cầu trên. - Điểm 0,5 - 0,75: Đáp ứng được 1/3 các yêu mong trên. - Điểm 0,25: số đông không thỏa mãn nhu cầu được yêu ước nào trong số yêu cầu trên.
- Điểm 0: Không đáp ứng được bất kì yêu cầu nào trong số yêu ước trên. D) sáng tạo (0,5 điểm) - Điểm 0,5: có rất nhiều cách biểu đạt độc đáo và sáng chế (viết câu, áp dụng từ ngữ, hình ảnh và các yếu tố biểu cảm,) ; văn viết nhiều cảm xúc; thể hiện tài năng cảm thụ văn học tốt; có ý kiến và cách biểu hiện riêng sâu sắc nhưng ko trái với chuẩn chỉnh mực đạo đức và pháp luật.- Điểm 0,25: Có một trong những cách miêu tả độc đáo cùng sáng tạo; miêu tả được một số cân nhắc riêng thâm thúy nhưng ko trái với chuẩn mực đạo đức với pháp luật. - Điểm 0: không tồn tại cách diễn tả độc đáo và sáng tạo; không tồn tại quan điểm và cách biểu hiện riêng hoặc quan tiền điểm, thái độ trái với chuẩn chỉnh mực đạo đức với pháp luật. E) bao gồm tả, dùng từ, để câu (0,5 điểm): 7- Điểm 0,5: ko mắc lỗi chủ yếu tả, cần sử dụng từ, để câu. - Điểm 0,25: Mắc một số lỗi bao gồm tả, sử dụng từ, để câu. - Điểm 0: Mắc nhiều lỗi bao gồm tả, sử dụng từ, đặt câu. 8


*
Reply
*
3
*
0
*
phân tách sẻ
*

Khi để vào hai đầu tụ năng lượng điện điện áp một chiều chiếc điện qua tụ có cường độ

VietJack bằng phương pháp đăng ký, bạn chấp nhận với Điều khoản sử dụng và chế độ Bảo mật của chúng tôi. Tải tiện ích VietJack. Xem giải thuật nhanh hơn! ...


*

Tác sợ hãi của thủy triều so với đời sống

Thủy triều là gì? nhiều người đang muốn khám phá về hiện nay tượng đặc biệt quan trọng của đại dương cả? bạn có nhu cầu biết những tác động khi thủy triều lên như vậy nào? Vậy ...


*

Công ty thương mại & dịch vụ kế toán tuyển dụng tại hà nội

Trình chuẩn y cũ sẽ không thể chạy được những tác dụng mới. Hãy cập nhật hoặc tải bắt đầu ngay. Old browsers dont work well with us. Update or get the latest browsers ...


*

Top 20 siêu thị bia thị xã Chợ Gạo tiền Giang 2022

Có tổng 3385 review về đứng top 20 cửa hàng bia thị xã Chợ Gạo tiền Giang 2022 Heart of Darkness Craft Brewery 2187 review Địa ...

Xem thêm: Cách Làm Nghêu Xào Sả Ớt Ngon, Cách Làm Nghêu Xào Sả Ớt Cay Nồng, Ngon Mê Mẩn


Đặc điểm của cường độ loại điện trong khúc mạch mắc nối tiếp,mắc song song

I – ĐOẠN MẠCH MẮC NỐI TIẾP- Đoạn mạch mắc tiếp nối thì hai luật đo có 1 điểm chungVí dụ:- Cường độ dòng điện với hiệu điện cố kỉnh của đoạn ...


Top 14 áo em bé xíu sơ sinh doraemon cực tốt 2022

ÁO CỘC TAY DORAEMON PHỐI TAY mang đến BÉ TRAI BÉ GÁI 8-18Kg Đã bán: 761/426 ...


Hợp đồng thuê nhà mang đến nhân viên

Để duy trì chân người lao động, các doanh nghiệp thường xuyên đề ra túi tiền thuê nhà mang đến nhân viên. Tuy nhiên, khoản chi tiêu này được xem và xử lý như thế nào. Hãy ...


Top 9 cửa hàng bwt thị trấn Trường Sa Khánh Hòa 2022

Bài viết review Top 9 siêu thị bwt thị xã Trường Sa Khánh Hòa 2022 theo quan lại điểm cá nhân của người sáng tác Mường Thanh Luxury Viễn Triều ...

Xem thêm: Nghiên Cứu 1 Số Hđ Sau - Nghiên Cứu Một Số Hoạt Động Sau


Bệnh viện Y học thể thao Hà Nội

BS. LƯƠNG HỒNG QUÂN • chăm điều trị bệnh lý dạ dày, trĩ, đau cổ vai gáy, thắt lưng hông, thoát vị đĩa đệm, khớp gối. Chúng ta có chắc chắn là muốn đăng ...


rhythum là gì - Nghĩa của từ rhythum

rhythum tất cả nghĩa làCô ấy là Daddi AmmaThí dụLiên hệ Rhythum mang lại các gợi ý và chế giễu