BÀI TẬP CÂU CHẺ CÓ ĐÁP ÁN

     

Câu chẻ (Cleft sentence) hay có cách gọi khác là câu nhấn mạnh vấn đề – dạng câu được sử dụng thông dụng trong tiếp xúc hằng ngày. Đây là dạng câu phức đặc trưng dùng để diễn đạt ý nghĩa nhấn mạnh với người nghe về việc việc, hành vi nào đó. Hãy thuộc nangngucnoisoi.vn khám phá trọn bộ kiến thức và kỹ năng về cấu trúc, cách ăn với ví dụ rõ rệt cho nhiều loại câu đặc biệt quan trọng này nhé.

Bạn đang xem: Bài tập câu chẻ có đáp án

*
Câu chẻ là gì?

1. Câu chẻ là gì?

Câu chẻ (cleft sentences) có tính năng nhấn bạo gan một thành phần khăng khăng nào kia trong câu như chủ ngữ, tân ngữ, trạng từ, hay như là một sự việc, đối tượng người sử dụng đáng chăm chú trong câu. 

*
Câu chẻ là gì

Đây là một trong dạng câu ghép, thường tạo thành 2 mệnh đề: Mệnh đề thiết yếu (main clause) cùng mệnh đề phụ thuộc (dependent clause) kết hợp với các đại từ quan tiền hệ. Trong số đó mệnh đề chính là mệnh đề được thừa nhận mạnh, mệnh đề phụ thuộc có trách nhiệm bổ ngữ đến mệnh đề chính.

Ví dụ:

It’s my best friend who made me a delicious meal.

Đó là người bạn bè nhất của tôi, fan đã tạo nên tôi một bữa ăn ngon.

-> chủ ngữ được nhấn mạnh ở đấy là “my best friend”, fan nói mong mỏi nhấn mạnh tin tức người thực hiện hành động “made me a delicious meal”“my best friend” chứ chưa phải ai khác.

2. Cấu tạo câu chẻ “It + be”

Do nguyên tố được thừa nhận mạnh rất có thể là công ty ngữ, tân ngữ, trạng trường đoản cú hoặc một vấn đề đáng để ý nào đó. Vậy nên kết cấu câu chẻ được phân loại thành nhiều các loại khác nhau. Hãy thuộc nangngucnoisoi.vn phân tích từng cấu tạo phổ biến ngay dưới đây nhé.

Câu chẻ cùng với “it” là các loại câu chẻ mà những thông tin đặt ngay sau “it” được thừa nhận mạnh. Bí quyết chung của dạng câu này như sau:

Cấu trúc:

It + lớn be + nhân tố cần nhấn mạnh vấn đề + that/ who/ whom + …

2.1. Nhấn mạnh chủ ngữ

Cấu trúc nhấn mạnh chủ ngữ là loại câu chẻ được sử dụng phổ biến nhất ở dạng ngữ pháp này.

Cấu trúc:

It + to be + S + who/that + V

Trong ngôi trường hợp chủ ngữ là trang bị thì không cần sử dụng đại từ quan hệ “who” nhưng mà chỉ cần sử dụng “that”.

Ví dụ:

It’s Jullie who got the highest score in the final test.

Jullie đó là người đã đạt điểm cao nhất trong bài bác thi cuối kì.

*
Cấu trúc câu chẻ

2.2. Nhấn mạnh tân ngữ:

Cấu trúc:

It + to be + O + that/whom + S + V

Trong trường phù hợp tân ngữ là tên gọi danh từ riêng rẽ hoặc chỉ trang bị thì chúng ta không sử dụng đại từ quan hệ nam nữ “whom”, mà lại chỉ cần sử dụng “that”.

*
Cấu trúc nhấn mạnh vấn đề tân ngữ

Ví dụ:

The teacher gave her student a lovely notebook.

Cô giáo đã khuyến mãi học trò của bản thân mình một cuốn sổ xinh xắn.

=> It was the student that/whom the teacher gave a lovely notebook.

Đó là bạn học sinh người mà thầy giáo đã tặng ngay một cuốn sổ xinh xắn

Jane met Kate at my birthday party.

Jane gặp gỡ Kate tại bữa tiệc sinh nhật của tớ.

=> It was Kate that Jane met at my birthday party.

Đây là Kate fan mà Jane đã chạm chán ở bữa tiệc sinh nhật của tớ.

*

2.2. Nhấn mạnh trạng ngữ

Câu chẻ nhấn mạnh vấn đề trạng ngữ cũng là 1 trong cách dùng khá hay thấy, cấu tạo và bí quyết dùng của dạng câu chẻ này như sau: 

Cấu trúc:

It + to lớn be + trạng ngữ + that + S + V + O

Ví dụ:

Lisa did her homework yesterday.

Lisa sẽ làm bài tập về công ty vào hôm qua.

=> It was yesterday that Lisa did her homework.

Hôm qua đó là ngày Lisa làm bài tập về nhà.

Trong đó: “Yesterday” là trạng ngữ chỉ thời gian.

I attended a birthday buổi tiệc ngọt at a restaurant.

Mình đã tham dự một buổi tiệc sinh nhật trên một nhà hàng sang trọng.

=> It was a fancy restaurant that I attended a birthday party.

Đó là một trong những nhà hàng quý phái mà bản thân đã tham gia một buổi tiệc sinh nhật.

Trong đó: “restaurant” là trạng ngữ chỉ chỗ chốn.

My mother baked bread for breakfast.

Mẹ tôi đã nướng bánh mỳ cho bữa sáng.

=> It was for breakfast that my mother baked bread.

Xem thêm: Cách Làm Bánh Đa Nem Ngon Nhất Đam Mê Nấu Nướng, Học Cách Làm Bánh Đa Nem Giòn Rụm, Thơm Phức

Chính là cho bữa sáng nên bà bầu mình nướng bánh mì.

Trong đó: “for breakfast” là trạng ngữ chỉ mục đích.

You could use this microwave by reading its instruction paper.

Bạn rất có thể sử dụng lò vi sóng này bằng phương pháp đọc giấy hướng dẫn của nó.

=> It is by reading the microwave’s instruction paper that you could use it.

Bằng phương pháp đọc giấy lí giải của lò vi sóng chúng ta có thể sử dụng nó.

Trong đó: “by reading its instruction paper” là trạng ngữ chỉ phương thức lý do.

*
Cấu trúc nhấn mạnh trạng ngữ

Cùng xem biện pháp dùng và các ví dụ của câu chẻ trong video sau trên đây nhé:


Ví dụ câu chẻ trong giờ Anh

2.4. Nhấn mạnh trong câu bị động

Về bạn dạng chất, câu chẻ để nhấn mạnh trong câu tiêu cực cũng cùng cấu trúc với dạng “it is”. Tuy nhiên, chúng lại có chút khác biệt so cùng với những kết cấu trên. Vẫn tuân hành quy tắc chia động tự dạng bị động, cùng đưa người hoặc đồ cần nhấn mạnh lên đầu.Theo đó, cấu tạo của nhiều loại câu này như sau.

Cấu trúc:

It + to be + Noun/ pronoun + who/ that + be + VIII/V-ed (past participle)

Với danh từ bỏ chỉ vật, bọn họ dùng đại từ quan hệ giới tính “who”, cùng với danh từ bỏ chỉ người, ta cần sử dụng đại từ quan hệ nam nữ “that”.

*
Nhấn bạo dạn trong câu bị động

Ví dụ:

Students usually forget homework.

Học sinh thường tốt quên bài tập về nhà.

=> It is homework that is usually forgotten.

Đó là bài tập về nhà mà lại thường giỏi bị quên.

John’s friends gave him a lot of presents.

Bạn bè của John đã bộ quà tặng kèm theo anh ấy tương đối nhiều quà.

=> It was John who was given a lot of presents by his friend.

​​Chính là John là bạn được các bạn mình khuyến mãi rất các quà.

3. Kết cấu câu chẻ cùng với “What”

Khác cùng với các kết cấu kể trên, cấu tạo câu chẻ cùng với “What” là loại câu câu chẻ quan trọng đặc biệt với thông tin cần nhấn mạnh thường nằm tại vị trí cuối câu. Mệnh đề với “what” được đặt ở đầu câu, “what” cũng hoàn toàn có thể được thay thế bởi các từ để hỏi không giống như: “why, where, when, how“. Bởi đặc thù riêng về địa điểm từ loại, phải cách chế tạo ra thành cấu tạo câu chẻ cùng với “what” cũng có nhiều sự biệt lập hơn.

Cấu trúc:

Mệnh đề “What” + V + to lớn be + câu/từ nhận mạnh

Ví dụ:

Where Mary wants lớn go every holiday is the beach.

Nơi Mary mong muốn đến mỗi kỳ du lịch là bãi biển.

What Jane likes khổng lồ drink for breakfast is always chocolate milk.

Cái nhưng mà Jane say đắm uống vào bữa sáng luôn là sữa sô cô la.

*
Cấu trúc câu chẻ nhấn mạnh vấn đề với “What”

4. Một số kết cấu câu chẻ thường gặp gỡ khác

*
Một số cấu tạo câu chẻ thường chạm mặt khác

Ngoài những cấu trúc được sử dụng liên tiếp ở trên, trong giờ đồng hồ Anh chúng ta còn có thể chạm mặt những bí quyết sử dụng khác ví như sau:

Câu chẻ sử dụng “wh” hòn đảo ngược

Ví dụ:

A high score is what every student always wants to have.

Một điểm số cao là điều mà mọi học viên luôn hy vọng có.

Câu chẻ cùng với “all”

Ví dụ:

All I want for this Christmas is with family.

Tất cả rất nhiều điều bạn muốn trong ngày giáng sinh là ở cùng rất gia đình.

Câu chẻ với “there”

Ví dụ:

There is a special book he really wants to lớn buy.

Có một cuốn sách đặc biệt quan trọng cậu ấy thực thụ rất hy vọng mua.

Câu chẻ cùng với “if”

Ví dụ:

If she wants to become a doctor it’s because she admires doctors a lot.

Xem thêm: Công Suất Tiêu Thụ Của Điện Trở, Công Suất Tiêu Thụ Là Gì

Nếu cô ấy ý muốn trở thành chưng sĩ thì đó bởi vì cô ấy ngưỡng mộ những bác sĩ siêu nhiều.